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Charlas sobre ciberseguridad en IES Albarregas de Mérida

Profesores del Departamento de Informática se han desplazado al IES Albárregas de Mérida, donde la mañana del 5 de mayo, una veintena de alumn@s de primer curso del Ciclo de Grado Superior de Administración de Sistemas Informáticos y Redes han podido participar en una charla sobre Principios Básicos de Ciberseguridad, un  desmostración de Explotación de vulnerabilidades web y escalada de privilegios y un Laboratorio de Herramientas de escaneo de vulnerabilidades.
 
 
 
Por la tarde, en el mismo centro, más de 65 alumn@s de primer curso de los Ciclos de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Desarrollo de Aplicaciones Web, han podido participar en una charla sobre Principios Básicos de Ciberseguridad y en un Laboratorio de Herramientas de Análisis Estático de Código.
 
Albarregas Tarde
 
Estas charlas se enmarcan dentro del Proyecto de la Creación de la Red Estatal de Centros de Excelencia en Formación Profesional a la que nuestro centro pertenece.

Colaboración con el IES Arroyo Harnina

Profesores del Departamento de Informática se han desplazado al IES Arroyo Harnina de Almendralejo el pasado 28 de mayo, donde una veintena de alumn@s de primer curso del Ciclo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma han podido participar en una charla sobre Principios Básicos de Ciberseguridad y en un Laboratorio de Herramientas de Análisis Estático de Código.
Estas charlas se enmarcan dentro del Proyecto de la Creación de la Red Estatal de Centros de Excelencia en Formación Profesional a la que nuestro centro pertenece.

 

VISITA AL JUZGADO DE LO SOCIAL DE PLASENCIA

VISITA AL JUZGADO DE LO SOCIAL DE PLASENCIA

 

El pasado día 18 de marzo el alumnado de los ciclos formativos visitó el Juzgado de lo Social de Plasencia y asistieron a varios juicios por despido desarrollados ante la Magistrada titular del Juzgado, Dª Nuria Sierra.

 

Esta visita está enmarcada dentro del programa “Educar en justicia” que el Consejo General del Poder Judicial desarrolla para acercar la justicia a los jóvenes.

 

La Magistrada explicó al alumnado de primer curso de los ciclos formativos de Informática y Comunicaciones de nuestro centro, el funcionamiento de la Administración de Justicia y transmitió a nuestros alumnos y alumnas lo que implica el desempeño de la función de un juez en nuestra sociedad. Presenciar el desarrollo de varios juicios suscitó muchísimo interés entre los asistentes, planteando algunos dilemas con los que se puede enfrentar la jueza en su tarea diaria en asuntos como despidos de trabajadores, impago de salarios o vulneración de derechos fundamentales entre otros.

 

 

Desde el IES Valle de Jerte y especialmente desde el Departamento de Formación y Orientación Laboral, agradecemos la amabilidad de Dª. Nuria Sierra, de la jefa de prensa Isabel Valdés, encargada de la coordinación de la visita y del personal funcionario de los juzgados por su generosa disposición para resolver las dudas y atender a las necesidades de nuestro alumnado.

Proyecto de Excelencia

“Somos lo que hacemos día a día. De modo que la excelencia no es un acto sino un hábito.”

Aristóteles (384 AC-322 AC) Filósofo griego.

La Red Estatal de Centros de Excelencia en Formación Profesional fue constituida en el 2022 por 66 centros, distribuidos por las 17 Comunidades Autónomas. Dentro de la Comunidad Autónoma de Extremadura fueron seleccionados el IES Valle del Jerte (Plasencia) en el sector de Ciberseguridad y el IES Javier García Téllez en el sector de Energías Renovables.

Se caracterizan por:

  • La innovación, la investigación aplicada y la incorporación de tecnología disruptiva aplicada: creando entornos y ecosistemas, y desarrollando proyectos.
  • El emprendimiento.
  • La internacionalización.

Impartimos Formación Profesional vinculada al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales pertenecientes a los [sub]sectores del automóvil, audiovisual, sanitario, transporte y logística, agroalimentario, hostelería, turismo, aeronáutico, fabricación automatizada, energías renovables, construcción y sostenibilidad energética, tecnologías de la información, mecatrónica y ciberseguridad.

Además de encontrarse en un proceso de transformación digital y metodológica, organizan acciones de formación del profesorado a nivel estatal y colaboran en su [sub]sector profesional, en la detección de la necesidad de nuevos perfiles y en la revisión curricular de las ofertas relacionadas.

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