Los alumnos de la Promoción 2014-2106 de 2º de Bachillerato celebraron su graduación el 26 de Mayo en la Despensa de Extremadura, acompañados por sus familiares, amigos y profesores.

Se hizo entrega en la misma de las matrículas, menciones a los expedientes más sobresalientes, la becas correspondientes a la promoción y de la orla.

Felicidades y suerte a todos.

{gallery}stories/GraduacionBachillerato{/gallery}

{gallery}articulos/graduacion1{/gallery}

         DISCURSO DE CARMEN CRESPO SANTOS, PROFESORA DE HISTORIA.

            Queridos alumnos, estimados padres, compañeros y para todos los que asistís a este Acto de Graduación de la Promoción 2015-2016 del IES Valle del Jerte, sed bienvenidos.

            En primer lugar, quiero agradeceros el que me hayáis elegido de nuevo madrina, pero quiero compartir este honor con todos los profesores del IES Valle del Jerte que han hecho este camino junto a vosotros.

            Hoy acaba una etapa muy importante en vuestras vidas y por eso estamos aquí, para celebrarlo, pero empieza otra, mucho más complicada y llena de responsabilidades, pero no por ello también completa de sorpresas y de nuevas experiencias.

            Vuestras vivencias, vuestro esfuerzo, vuestra maleta llena de recursos, muchos de los cuales os hemos regalado con ilusión los profesores y vuestras familias, debe ser siempre lo que os acompañe y os ayude en las decisiones que, a partir de ahora, vais a tener que tomar a veces solos. Esta maleta no la dejéis olvidada en cualquier estación por muy atractiva que os parezca, no la cambiéis por otra nueva, porque en ella,  queda mucho espacio, para que sigáis almacenando sueños cumplidos y os ayudará a sacar de ella lo mejor de vosotros, para conseguir nuevas metas.

            Decía Eduardo Galeano que la HISTORIA es un profeta con la mirada vuelta hacia atrás:  por lo que fue y contra lo que fue anuncia lo que será.

            El Conocimiento de la Historia, añado, de vuestra Historia os dará argumento para construir vuestro futuro. 

Plasencia, a 26 de mayo de 2016.

Carnen Crespo Santos.

Profesora de Historia en el IES Valle del Jerte, Plasencia, Cáceres.

DISCURSO DE EUGENIO SÁNCHEZ BRAVO, PROFESOR DE FILOSOFÍA.

Cuando ayer me dijo Celia que tenía que dar un pequeño discurso en la ceremonia de graduación no tenía claro qué responder porque de un día para otro… Pero no sé decir que no, así que esta mañana en la guardia de biblioteca intenté juntar unos pocos párrafos.  

Nunca es fácil impartir esta última clase: hay una gran variedad de público, no puedes aburrir y tampoco ser demasiado lúgubre. Siendo de natural melancólico me resulta imposible superar los dos últimos obstáculos. Pero puedo poner remedio a la variedad de público dirigiéndome principalmente a los alumnos, que son los protagonistas.  

Me propongo disertar brevemente sobre los significados de libertad, justicia y belleza en la era técnica que vivimos.  

La problemática en torno a la libertad y la justicia es una parte esencial del mundo que van a encontrarse cuando salgan de la burbuja feliz de sus estudios universitarios y entren en el mundo laboral.   Están acostumbrados a pensar que la libertad es algo dado de suyo, porque sí. No es el caso. La libertad es algo que hay que luchar y tiene infinitos enemigos, empezando por nosotros mismos.  

Piensen en Diógenes el Cínico, apartado de la sociedad humana, viviendo en un tonel y pidiendo limosna, pero, al mismo tiempo, más libre que nadie, sin horarios, ni responsabilidades, ni estrés. No estoy recomendándoles que se conviertan al cinismo, que es una secta, pero sí les aconsejo que de vez en cuando suban a ese mirador del perro (porque cínico viene de ‘κυνός’, que significa perro) y contemplen cuánto terreno han cedido o han ganado.  

Afortunadamente, por ahora, vivimos en una sociedad que garantiza ciertas libertades básicas. Eso está bien, pero genera desigualdades e injusticias. Las económicas son las más llamativas. Hace poco asistí a la ceremonia de graduación de Filosofía en la Universidad de Salamanca. Un antiguo alumno me había invitado a estar allí con su familia. Me contó que había hecho el último año en Burdeos y que pensaba irse a la Sorbona  para completar sus estudios con el obligado máster. Le pregunté el precio y no podía salir de mi asombro. 250 €. En España un máster oscila entre 3000 € y 6000 €. Matricularse en un Grado en Alemania cuesta de media 50 € y en España 1100 €. Piénsenlo un poco. ¿Qué se persigue con esto? ¿Qué clase de sociedad se está intentando diseñar?  

Hay muchos otros tipos de injusticias: guerras, terrorismo, pateras, explotación infantil… Pero todo eso, en general, nos sobrepasa. Prefiero hablar de algo más concreto y para ello voy a echar mano de una tragedia griega, de Antígona. El problema de Antígona era que no le permitían enterrar a su hermano porque era un delincuente. Así que eligió quebrantar el orden social y no permitir que su cadáver fuese alimento de perros y cuervos. Como ocurre en todas las tragedias, fracasa y es condenada a muerte.  

Sea como sea, si mantienen alerta su sensibilidad moral percibirán que injusticias semejantes, donde se violan los principios básicos de la civilización, son un lugar común. No las pasen por alto. No miren para otro lado cuando humillen a un mendigo o maltraten a una mujer.  

La misma sensibilidad que les sirve para sintonizar las injusticias del mundo es la que les permite percibir la belleza. Pero la belleza en la era técnica es algo peculiar. Es una saturación de imágenes, tan obsesionados estamos con ellas que nos hemos vuelto esclavos de nuestros reflejos.  

No olviden que toda su experiencia estética está mediatizada por un monstruo (Google / Youtube), y a continuación filtrada por el tumulto de las redes sociales.  Capital económico y capital cultural están cada vez más concentrados. Eso facilita el acceso a la cultura pero también la manipulación.  

No olviden que sus gustos, sus criterios estéticos, están vinculados a la clase social a la que pertenecen. Saber reconocerlo les permitirá relativizar sus ideas, lo cual suele ser muy buen antídoto contra el fanatismo en todos los ámbitos. No piensen que sus gustos son los únicos auténticos y que los de los demás son imitación barata. Hagan un esfuerzo por ponerse en el lugar del otro, tanto en el terreno ético como en el del arte.   

Sepan lo siguiente: en algún sentido, están ustedes “ciegos de remate” respecto al significado de las imágenes que ven. Me refiero al cine, los videojuegos, la publicidad o la política… Sin embargo, sepan también que debería resultarles bastante fácil convertirse en expertos en descifrarlas. Las imágenes son su medio natural.  

Desconfíen de la belleza cuando venga vestida de ideología.  

Escultura urbana, graffiti, graffiti 3D, arte digital, hip hop, rap, stand-up comedy, body painting, parkour, Bioshock, Fallout, performance… cualquier cosa antes que retornar al museo, la biblioteca, la sala de cine o la sala de conciertos. No sé…  

En el fondo, aunque les parezca que el mundo vive una revolución permanente, en realidad ocurre que hay que cambiarlo todo para que todo siga igual.  

Plasencia, a 26 de mayo de 2016.

Eugenio Sánchez Bravo.

Profesor de Filosofía en el IES Valle del Jerte, Plasencia, Cáceres.